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conexión

Oxford Languages define la Conexión como "la unión que se establece entre dos o más cosas (aparatos, sistemas, lugares, etc.) o personas para que entre ellas haya una relación o una comunicación”.

En esta página, encontrarás episodios de TED Talks y Actividades de Wellbeing Gym

Este kit es una guía simple y replicable que te permitirá a tí como colaborador, mentor o tutor en particular, implementar actividades claves que apoyen el bienestar integral de los nuestros estudiantes.

La utilización efectiva de estos kits mensuales no solo permitirá que los estudiantes puedan tener acceso a información relevante, sino que también abonará al bienestar de nuestros colaboradores.

Durante el mes de febrero estaremos trabajando sobre la conexión.

En esta sección encontrarás recursos con guías de preguntas y actividades que puedes realizar con tus mentes para trabajar durante este mes. Si te gustaría referirles a este sitio, compárteles la página espejo, tqueremos.tec.mx/es/valores/conexión ya que estas guías son solo para ustedes.

¡Esperamos les ayude y agradecemos su trabajo! 

TED Talk

Building Connections: How to Be A Relationship Ninja

Objetivo: Reflexionar sobre las relaciones que tenemos con nuestros amig@s, seres queridos y compañer@s de trabajo.

Después de ver la charla de Rosan Auyeung-Chen, reflexiona:

  1. ¿Quiénes son las personas con las que mantengo una relación cercana?

  2. ¿Qué puedo hacer para mantener mejores relaciones con mis seres queridos?

  3.  ¿Por qué son importante estas conexiones en mi vida?                              
  4. ¿Tengo relaciones que no me aportan nada? ¿Por qué? ¿Qué puedo hacer para cambiar esto?

Duración: 18 minutos

Podcast

conexión

Cultivating Connection: The Art of Friendship

Objetivo: Reflexionar sobre las relaciones que tenemos con las personas y analizar como podemos mejorar dichas relaciones.

Duración: 1 hora 5 min

Después de escuchar el episodio, reflexiona:

  1. ¿Qué cualidades tiene una buena relación?
  2. ¿Por qué es importante construir buenas relaciones?
  3. ¿Qué cambios debería de hacer en mi vida para tener mejores conexiones?

Actividades Wellbeing Gym

S4 - ¿Problemas de conexión?

Objetivo: Fortalecer la habilidad de conectar con personas a pesar de las posibles diferencias que puedan dificultar establecer una relación.

Descripción:

  • El estudiante deberá elegir a una persona con la cual considere que no tiene una relación amistosa establecida.
  • Durante el tiempo que le sea posible, por al menos una semana, dedicará tiempo a esa persona.
  • Puede iniciar la actividad con una conversación, una nota, afirmando cualidades del individuo o hacer algún acto de servicio (Elmore, 2012).
  • Al finalizar la semana, el estudiante deberá reflexionar:

Previo al ejercicio, ¿por qué consideras que no se estableció una conexión inicial?

Durante el ejercicio: ¿Fue difícil o complicado?, ¿Qué lo hizo difícil?, ¿Cómo afecta esta experiencia mis habilidades para establecer conexiones con otros?, ¿Qué aprendí del ejercicio?

Cierre: La comunicación es una herramienta fundamental para establecer relaciones interpersonales. Existen muchas variables que pueden restringir la comunicación efectiva, entre las que más resaltan están las diferencias de género, jerarquías de poder, trauma infantil, cultura familiar y reactividad emocional (Gunther, 2019). Por lo tanto, reconocer y reflexionar en las propias limitantes puede permitir al estudiante salir de su zona de confort y ser más receptivo a otras personas, a pesar de sus diferencias.

S3 - Hace tiempo que no hablamos...

Objetivo: El objetivo es que el estudiante utilice las redes sociales para conversar con personas con las que no había hablado hace tiempo y reconecte con ellas.

Descripción: En esta actividad se invita al estudiante a mandar un mensaje de agradecimiento o saludo a su chat más antiguo en redes sociales. Por ejemplo, si usan WhatsApp, identifica la conversación más antigua que se tenga con una persona y se debe enviar un saludo o agradecimiento.
Es importante describir los sentimientos durante la actividad y preguntar:

  • ¿Cómo se sintieron al hacerlo?
  • ¿Cómo se sentirían si fuera al revés y esa persona le escribiría un saludo o agradecimiento?

Cierre: El cierre de esta actividad invita a la introspección sobre el beneficio de las redes sociales cuando son utilizadas para conectar y reconectar con aquellas personas que son importantes. De modo que podemos recalcar que “el apoyo social tiene un papel significativo en la salud y el bienestar psicológico” (Barrón, 1996; Méndez & Barra, 2008) y que el contar con redes de apoyo sólidas y bien constituidas es de gran importancia para comprender y afrontar los conflictos de la vida cotidiana.

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